一、参与感什么意思？
1、有一种参与感是说参加一种活动非常的有成就有兴趣。感觉到很自豪。
2、《参与感：小米口碑营销内部手册》是中信出版社于2014年8月出版的一本经典商业指南著作，作者是小米联合创始人黎万强。《参与感》由雷军亲笔作序，江南春、吴晓波、刘东华、杨澜等联袂口碑推荐，销量累计突破70万册，获得当当网2014年管理类图书畅销榜第一位。 之后被译成英法日韩等9语种译本，是中信出版社集团输出语种和版本最多的国内经管书之一 ，成为全球发烧友研究读本，其中英文版由全球最知名出版社之一的麦格劳希尔面向全球发行，是营销人人手一册的必读书籍。
参与感指的是：在商品或者服务的生产或者传递的过程中，顾客必须要提供相应的活动或者资源（包括心理、时间、情感、行为等等付出），才能顺利享受服务的感受。这个概念的关键在于：参与感本身意味着顾客从单纯的享受者变成了生产者。参与感之所以越发的重要，主要有两点原因：
（1）参与感可以提升用户的感知控制。
（2）竞争的同质化，让心理价值变得越发重。
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《参与感》（黎万强）电子书网盘下载免费在线阅读
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提取码: 4wwt 书名：参与感
作者：黎万强
豆瓣评分：7.4
出版社：中信出版社
出版年份：2014-8
页数：292
内容简介：
当小米开发产品时，数十万消费者热情地出谋划策；当小米新品上线时，几分钟内，数百万消费者涌入网站参与抢购，数亿销售额瞬间完成；当小米要推广产品时，上千万消费者兴奋地奔走相告；当小米产品售出后，几千万消费者又积极地参与到产品的口碑传播和每周更新完善之中……
这是中国商业史上前所未有的奇观。消费者和品牌卖备从未如此相互贴近，互动从未如此广泛深入。通过互枣团联网，消费者扮演着小米的产品经理、测试工程师、口碑推荐人、梦想赞助商等各种角色，他们热情饱满地参与到一个品牌发展的各个细节当中。
小米现象的背后，是互联网时代人类信息组织结构的深层巨变，是小米公司对这一巨变的敏感觉察和精确把握。
作者简介：
黎万强，小米科技联合创始人。2010-2012年，负责MIUI手机操作系统。2011年至今，任小米网负责人，负责小米的市场营销、电商和服务。原金山词霸总经理，曾任金山软件设计中心设计总监，建立了凳配橘国内最早的软件用户体验设计团队。新营销旗手，参与感、手机控、F码、米粉节等互联网热词的创造者。曾被《财富》评为“中国40岁以下的商界精英”，获得《第一财经周刊》评选的“2013中国商业创新50人”，获得光华龙腾奖2013年第九届“中国设计十大杰出青年”。
三、微信营销和QQ营销哪个效果好
1. 关注难易度。
微信方便得多，在第一个界面得右上角就有二维码扫描得入口，而且微信“扫一扫”。QQ微博的app里面也找到二维码扫描的入口，但是相对比较深入。
2. 体验。
现在QQ关注的人太多而且用户也是很多的，如果每个用户都关注各种各样的活动，那么作为营销者，就很难在客户的QQ里面能明显的看到。营销效果自然也好不到哪里去；
微信的一个体验则是相对私密，每一次的推送都能让客户收到，给客户的感觉是一对一的，而且客户还可以直接与商家沟通。
3. 方向。
QQ是粗放型的推广。用得最多得就是上网，弹出消息，不一定得让大家都知道。而微信，则是精细化得推广，当一个用户关注公众帐号以后，客户的基本信息会被获取，可以根据客户的情况进行分组或者加星标示重要。当需要群发消息得时候，可以根据分组，性别，或者地区有针对性得发送。这样，目标性更高，而且也不会骚扰到暂时不是目标的客户，让客户认为该商家是专门发垃圾的而取消关注。
总的来说，微信QQ各有其推广特色，QQ广撒网，微信精细化对待是一个重要原则。 传新版营销QQ将从内部打通微信平台，实现同一用户多种途径的沟通方式，化解跨终端人群多重覆盖的问题，用户不再成为某个单一应用争抢的资源，而用户的多形态应用也将拓展新版营销QQ沟通的途径。营销QQ未来将承担企业统一的对外服务窗口，覆盖PCQQ、手机QQ及微信。
四、改善企业员工培训的五大建议
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--明阳天下拓展培训
员工的学习动机在很大程度上来源于其知识与技能的缺乏感，缺什么，需求什么，需求越强，动机越强，参与感就越强。现实中企业提供的培训不是员工需要的，员工需要的培训企业又不能提供，这是很多企业的常态。
如何把培训做到实处？如何改善企业的员工培训，明阳天下拓展培训公司能为您提供五大建议：
第一，依据企业战略目标、人力资源总体规划以及培训的需求制定培训规划。明确培训目标、培训目的、培训对象和内容、培训范围、培训规模、培训的时间、培训的地点、培训的费用、培训的方法、培训的教师、计划的实施。有计划有针对性地培训，而不是劳民伤财，公司花了钱，员工在抱怨，让企业培训由消费变为投资。
第二，本着企业发展．岗位需要和个人需求三个方面结合的原则进行，找出部门或者个人绩效差距，分析差距产生的原因，判断是否通过培训能解决，在确定解决方案中产生培训需求。
第三，培养企业自己的培训讲师，这样既降低了企业培训费用，同时企业内部人员对公司情况非常熟悉，因而授课时比外聘讲师更有针对性。对内部讲师给予一定的激励，调动他们的积极性，确实需要请外部讲师来培训时做好讲师评估工作。
第四，把培训与绩效奖金挂钩，培训成绩在绩效考核占一部分比率，绩效好的员工可以接受提升自我的高档次的培训；培训与晋升制度相结合，培训表现好的员工可优先享有晋升权；员工的培训记录作为晋升的条件之一；为满足岗位需要开办针对晋升